Junge Menschen in einem solchen autoritären Schulsystem zu mündigen, demokratische Bürger formen zu wollen, grenzt an Absurdität.
Ein demokratisches Staatssystem braucht eine demokratische Schule ohne eine klare hierarchische einseitige Ordnung, gewahrt mit komplexen Unterdrückungsmethoden.
Gefragt wäre das Ziehen an einem gemeinsamen Strang, dem Wissenserwerb und der Persönlichkeitsbildung, Respekt der Schüler für das Wissen des Lehrers, sowie Respekt des Lehrers für Persönlichkeit und Interessen der Schüler.

Christoph Perl, 11 Schulstufe, 17 Jahre