Es sollte statt Noten und Sitzenbleiben in einem geringen Maße nur eine Beurteilung der Leistung geben, damit die Schüler zumindest wissen, was sie verbessern können. Doch Noten sollten nicht als Druckmittel eingesetzt werden, denn um sich dem Schulsystem anzupassen lernt man den Stoff, doch vergißt ihn nach der Prüfung sofort wieder. So lernt man kaum etwas für’s Leben, sondern nur, um die Schule positiv abzuschließen. Doch was bringt das für später?

Michaela P., 11. Schulstufe, 17 Jahre