Ich finde, es ist gleichermaßen sinnlos, beim jetzigen Schulsystem die Noten beizubehalten, wie sie einfach abzuschaffen. Kaum jemand arbeitet unter Druck wirklich besser, ohne Noten würde aber ein einigermaßen fauler Schüler wie ich in Gegenständen die mich weniger interessieren überhaupt nichts mehr tun. Ich bin dafür, auch wenn mir momentan keine wirklich gute Möglichkeit einfällt, bei der Beurteilung mehr auf den einzelnen Schüler einzugehen. Dazu könnten zum Beispiel direkte Beurteilungsgespräche beitragen, in denen ein Lehrer mit jedem Schüler einzeln seine Leistungen durchbespricht.

Max M., Realgymnasium, 17 Jahre